Oleh : Indah Rahmawati, S.Kom
“ING NGARSA SUN TULADHA ING MADYA MANGUN KARSA, TUT WURI HANDAYANI ” adalah semboyan dari Bapak pendidikan kita yakni Ki Hajar Dewantara, dalam semboyan tersebut Ki Hajar Dewantara dimaknai sebagai upaya untuk memajukan budi pekerti, kekuatan lahir dan batin serta pendidikan karakter anak. Menurut Ki Hajar Dewantara pendidikan di bagi atas 3 hal, yang pertama adalah membentuk budi pekerti yang halus, kedua mingkatkan kecerdasan otak dan yang ketiga adalah mendapatkan kesehatan badan. Dari pemaparan di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan menjadi landasan manusia dalam berkehidupan dan membangun karakter manusia itu sendiri.
Seiring dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat dan upaya peningkatan pendidikan di papua, guru – guru di wilayah papua dan pemerintah terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan diwilayah papua khususnya di merauke., Hal ini dapat terlhat dari bertambahnya infrastruktur yang ada di wilayah merauke seperti perbaikan akses jalan, makin banyaknya didirikan sekolah baru dan semakin berkembangnya kampus- kampus di wilayah Merauke. Indikator tersebut dapat terlihat dari meningkatnya jumlah mahasiswa dari tahun ke tahun dan berdirinya kampus - kampus swasta di Merauke.
Tak lepas dari upaya peningkatan kualitas pendidikan di merauke, Putra daerah atau OAP menjadi prioritas Utama dalam dunia pendidikan dengan diadakannya program affirmative action bagi putra daerah papua. Affirmative action menjadi kesempatan besar yang diberikan khusus untuk putra daerah papua dalam bentuk beasiswa bagi putra daerah papua yang ingin melanjutkan pendidikan didalam mapun diluar negeri. Kesempatan untuk mengukuti test masuk TNI maupun akademi kepolisan juga diberikan kuota khusus bagi putra daerah papua guna merealisasikan pemerataan pendidikan dan kesempatan untuk putra putri wilayah timur indonesia.
Pendidikan di papua yang pada saat ini mengalami peningkatan yang signifikan walaupun kendala kendala tetap ada pada setiap prosesnya, namun hal ini tidak mengurangi semangat para pendidik untuk terus membawa anak- anak papua untuk sejajar dengan anak- anak lainya di indonesia maupun sejajajar dengan bangsa- bangsa lain. Perjuangan guru- guru yang bertugas di daerah pedalaman yang masih belum tersentuh akses jalan yang layak maupun listrik perlu di apresiasi dan menjadikan semangat bagi diri kita semua. Bahwa pendidikan membawa kehidupan manusia untuk menjadi lebih baik adalah tanggung jawab kita bersama.
